Воспитатель: Сегодня к нам придет в гости тетушка Луна. Скажите а когда появляется луна? Правильно ночью. А что еще можно увидеть ночью на небе? Правильно звездочки. Я предлагаю всем стать звездочками и встретить тетушку Луну. (всем детям раздаю кулончики-звездочки) .

Тетушка Луна: Здравствуйте, ребята! Вы знаете, какой сегодня день? Сегодня вся страна отмечает День космонавтики!

Что же произошло в этот день? (Ответы детей)

А знаете ли вы, кто был первым, человеком, побывавшим в космосе?

(Ответы детей. Юрий Алексеевич Гагарин. Он на космическом корабле «Восток» облетел вокруг земного шара.)

Как вы понимаете, что такое космос? (Ответы детей)

В космическом пространстве множество галактик. И вот в одной из таких находится наша Солнечная система. И наша планета третья по счету. А сколько планет в солнечной системе мы узнаем из стихотворения.

По порядку все планеты

Назовет любой из нас:

Раз – Меркурий,

Два – Венера,

Три – Земля,

Четыре – Марс.

Пять – Юпитер,

Шесть – Сатурн,

Семь – Уран,

За ним – Нептун.

Он восьмой идет по счету.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

(Автор стихотворения – А. Хайт)

А вы хотели бы стать космонавтами и увидеть другие планеты?

Ну, тогда я приглашаю вас в школу космонавтов; где сегодня пройдут испытания и будут соревноваться в силе, ловкости, быстроте, смелости

Предлагаю построить вам ракету и отправиться в путешествие. (дети строят ракету из кубиков). Замечательная ракета у вас получились, теперь можно и в космос стартовать.

Первая эстафета «Бегом в ракету»

Дети по очереди, преодолевая препятствия (пройти по канату, сохраняя равновесие; затем прыжками через 4 обруча, должны быстро занять место в «ракете».

Вторая эстафета «Загрузка ракеты»

Тетушка Луна: А вы знаете, что полет в космосе может длиться очень долго, поэтому космонавтам необходимо много питания, запасы воды и кислорода, оборудование. Следующая эстафета называется «Загрузка ракеты». Вам необходимо, пройдя препятствия (пройти по ребристой доске; пролезть под дугу, доставить груз (мячи) на ракету.

Третья эстафета «Победи невесомость»

Тетушка Луна: В космическом пространстве не действует земное притяжение, все предметы, даже самые тяжелые, становятся легкими как воздушный шарик, в космосе – невесомость. И в следующей эстафете вы постараетесь справиться с невесомостью (каждый участник должен загнать воздушный шарик (дуем на шарик) так чтобы он упал в обруч лежащий на полу) .

Четвертая эстафета «Интеллектуальная»

Тетушка Луна: Настало время показать свои знания о космосе (дети отгадывают загадки) .

Цепочка загадок для детей:

1. Чтоб глаз вооружить и со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб, нежен мощный (телескоп)

2. Телескопом сотни лет изучают жизнь планет.

Вам расскажет обо всем умный дядя (астроном)

3. Астроном – он звездочет, знает все наперечет!

Только лучше звезд видна в небе полная (луна)

4. До Луны не может птица долететь и прилуниться,

Но зато умеет это делать быстрая (ракета)

5. У ракеты есть водитель, невесомости любитель.

По-английски: «астронавт», а по-русски (космонавт)

6. Космонавт сидит в ракете, проклиная все на свете –

На орбите как назло появилось… (нло)

7. НЛО летит к соседу из созвездья Андромеды,

В нем от скуки волком воет злой зеленый (гуманоид)

8. Гуманоид с курса сбился, в трех планетах заблудился,

Если звездной карты нету, не поможет скорость (света)

9. Свет быстрее всех летает, километры не считает.

Дарит Солнце жизнь планетам, нам тепло, хвосты -(кометам)

10. Все комета облетела, все на небе осмотрела.

Видит, в космосе нора – это черная… (дыра)

11. В черных дырах темнота чем-то черным занята.

Там окончил свой полет межпланетный… (звездолет)

12. Звездолет - стальная птица, он быстрее света мчится.

Познает на практике звездные… (галактики)

Пятая эстафета:Полоса препятствий «На Луне»

Тетушка Луна: Мы высаживаемся на поверхность спутника Земли – Луну. На лунной поверхности много препятствий: кратеры, горы, впадины. Посмотрим, как вы преодолеете все препятствия (проползти по гимнастической скамейке на животе подтягиваясь руками; попасть мешочком с песком в обруч) .

Шестая эстафета «Портрет инопланетянина»

На листе бумаги, закрепленном на мольберте, каждый ребенок с завязанными глазами должен нарисовать одну из частей тела инопланетянина (голову, глаза, рот, нос, уши, туловище, руки-щупальца, ноги) .

Тетушка Луна: Наши соревнования в школе космонавтов подошли к концу. Мы с вами хорошо потрудились и поэтому все получим сладкий приз (раздает всем детям шоколадки). А теперь пришла пора прощаться, но я всегда рада видеть вас у себя в гостях.