Зал украшен рисунками детей, макетами и поделками на тему «Космос – это интересно! » Перед досугом детям предлагается посмотреть презентацию «Человек и космос».

Ведущая. Дети, вспомните, пожалуйста, какой праздник отмечает наша страна 12 апреля? Верно, День космонавтики.

Первый в мире космический полёт человека состоялся 12 апреля 1961 года, когда в космос поднялся корабль «Восток».

Кто был первым космонавтом? Юрий Алексеевич Гагарин.

Знаете ли вы, кто были первыми испытателями космических кораблей? Первой полетела в космос собака Лайка. В августе 1960 года в космическое путешествие отправились собаки Белка и Стрелка. Знаете ли вы, как звали первую космонавтку? Первая в мире женщина-космонавт Валентина Терешкова поднялась в космос на корабле «Восток-6» 16 июня 1963 года.

Главным конструктором космических кораблей был Сергей Королёв.

Как называется космодром, с которого стартуют наши космические ракеты?

Бойконур.

Тайны космоса, звёзд, планет притягивают человека с давних времён.

1 ребёнок. Если в космос вы хотите,

Значит, скоро полетите.

Самым смелым будет наш

Весёлый, дружный экипаж.

2 ребёнок. Чтоб ракетой управлять,

Нужно смелым, сильным стать.

Слабых в космос не берут:

Ведь полёт - нелёгкий труд!

Будем мы тренироваться,

Будем силы набираться.

3 ребенок. Взлетел в ракете русский парень,

Всю землю видел с высоты.

Был первым в космосе Гагарин…

Каким по счету будешь ты?

Ведущая. Самые смелые, решительные, умные, сильные и ловкие люди многие годы тренируются, готовясь к полётам в космос. Сегодня мы поиграем в космонавтов. У нас есть 2 команды «Спутник «и «Ракета». Спортивную и интеллектуальную подготовку команд будет оценивать справедливое жюри. Команды, приготовьтесь поприветствовать друг друга.

Приветствие команд.

Капитан команды «Спутник»: Мы приветствуем команду «Ракета»,

Желаем полететь на другую планету.

Вся команда хором: Захватить там храбрость и смелость

А в игре показать умелость!

Капитан команды «Ракета»: А вам, наш «Спутник» дорогой,

Желаем от души,

Чтоб результаты ваши

Все были хороши!

Все дети: Чтоб не знали сегодня усталости

И доставили всем много радости.

Ведущая. Начинаем наши соревнования. Желаю всем больших успехов!

Командам приготовиться к параду!

Под песню «Заправлены в планшеты космические карты» сл. В. Войновича, муз. Фельцмана дети проходят по периметру зала, по диагонали, «змейкой», перестраиваются из одной колонны в две, затем из пар в четверки, снова в колонну по два.

Конкурс капитанов.

Капитаны команд должны провести разминку-тренировку своей команды.

3-4 упражнения по показу капитана. Подводятся итоги.

Конкурс «Отгадай загадку».

1. Голубой шатер весь мир накрыл (небо) .

2. Идешь, идешь, а конца не найдешь (земной шар) .

3. Бродит одиноко огненное око, всюду, где бывает, взглядом согревает (солнце) .

4. Рассыпалось к ночи зерно. Глянули утром – нет ничего (звезды) .

5. Искра небо прожигает, а до нас не долетает (комета) .

6. Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят (созвездие Большая медведица) .

За каждый правильный ответ команда получает очко.

1 эстафета. «Быстрые и ловкие». Проползти по скамейке на животе, подтягиваясь руками; на 1 ноге прыгать до конуса – ориентира, бегом вернуться и передать эстафету.

2 эстафета. «Солнце ясное». У каждого игрока в руке палочка. Перед конусом лежит обруч. Добежать до обруча, положить палочку - лучик, обежать конус, передать эстафету.

3 эстафета. «Преодолей полосу препятствий! » Пролезть под дугой, прыгать из обруча в обруч (1-2-1-2-1) ноги вместе – врозь, обежать конус, передать эстафету.

Игра - аттракцион для капитанов «Кто самый ловкий? »

На палочку намотать ленту до середины, кто быстрее. Можно провести 2-3 раза с другими игроками.

Конкурс «Кто самый умный? » Вопросы задавать участникам команд поочерёдно.

За каждый правильный ответ команда получает очко. Если команда не ответила, могут ответить соперники.

1. Как называется планета, на которой мы живём?

2. Как называется спутник Земли?

3. Что такое Солнечная система?

4. Какие планеты Солнечной системы вы знаете? (Земля, Венера, Марс, Юпитер, Нептун, Сатурн, Уран, Меркурий) .

5. Какую планету называют красной? Почему? (Марс)

6. Как называется ближайшая к нам звезда? (солнце)

7. Как называется маленькая модель Земли, уменьшенная во много раз? (глобус)

8. Как называется костюм космонавта? (скафандр)

9. У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: «астронавт»,

А по-русски … (Космонавт)

Подвести итоги конкурса.

4 эстафета. «Переложи предмет». Пролезть в тоннель, из дальнего обруча перенести кубик в ближний обруч, из ближнего обруча переложить мешочек в дальний обруч, обежать конус, передать эстафету.

5 эстафета. «Игольное ушко».

Три мальчика стоят друг за другом, три девочки держат 3 обруча. Первый мальчик бежит до девочек и пролезает в первый обруч, во второй, в третий, обегает последнюю девочку и встает на ее место. Девочка бежит к стартовой черте и встает последней за мальчиками. Эстафета продолжается до тех пор, пока девочки не вернутся в исходное положение.

Соревнование «Кто самый сильный? »

Перетягивание каната (сначала участвуют капитаны, затем по 2 мальчика с каждой стороны, затем по 2 девочки) .

Подвести итоги соревнований. Слово жюри.

Подвижная игра «Займи место в ракете».

На полу разложить 5-6 обручей – ракеты, каждая летит на свою планету. В каждый обруч встают 2 – 3 ребенка, запоминают свой экипаж.

Ждут нас быстрые ракеты на далекие планеты,

На какую захотим, на такую полетим.

Но в игре один секрет – опоздавшим места нет!

Бег по залу врассыпную, по сигналу занять места в ракете. Повторить 2-3 раза.

Ведущая. Поздравляю всех участников соревнований! Желаю всем крепкого здоровья, ловкости, смелости, радости и успехов во всем!

Награждение победителей. Вручение медалей. Угощение детей «космической пищей» «Гематогеном». Заключительный парад под песню «Я – Земля» сл. Е. Долматовского, муз. В. Мурадели.